La Causerie
Italian Self Assessment for entrance into Level II
If you are familiar with these topics and can get most of the answers correct on these exercises, you should be ready for Italian II. If you have any questions about the classes or enrollment please contact:
Emily Wilhite-Italian Department Coordinator
913-544-8428
Topics covered in Level I:
Alphabet and pronunciation
Gender and number of nouns
Definite and indefinite articles
Adjectives-placement and agreement
Demonstrative and possessive adjectives
Present tense verbs-regular:_are, _ere, _ire
Present tense verbs-irregular:avere, essere, dare, stare, fare, andare, dovere, potere, volere, dire, uscire, venire, sapere
Direct and indirect object pronouns-forms and placement
Preposizioni articolate (article + preposition)
Passato prossimo (past tense)-regular and irregular
The verb piacere-present and past
INDEFINTIE ARTICLES
Insert the correct indefinite article (a/an)
Ex. __un___libro
1._____ ragazzo
2._____onda
3._____stadio
4._____ufficio
5._____zio
6._____orologio
7._____stazione
8._____bicchiere
9._____città
10._____aula
DEFINITE ARTICLES AND PLURALS
Insert the correct definite article then make the phrase plural. (the)
Ex. __il__ ragazzo __________i ragazzi_________________
1._____ libro __________________________________
2._____cugina __________________________________
3._____sport (sg)__________________________________
4._____zaino __________________________________
5._____anello __________________________________
6._____università__________________________________
7._____amica __________________________________
8._____stazion__________________________________
9._____animale__________________________________
10._____colore__________________________________
THE ADJECTIVES BELLO, BUONO, QUESTO, QUELLO
Insert the correct form of the adjective in parethesis.
Ex. ___questa______penna (questo)
Un __________ libro (buono)
Una ___________ donna (bello)
__________ macchine (questo)
__________ uomo (quello)
Un __________ sport (buono)
Un __________ film (bello)
_________ gatto (questo)
__________ animali (quello)
una __________ amica (buono)
I __________ cani (bello)
__________ spaghetti (questo)
__________ bicchieri (quello)
Un __________ disegno (buono)
Una __________ amica (bello)
___________ ristorante (questo)
POSSESSIVE ADJECTIVES
Insert the correct form of the possessive adjective.
Ex. __il mio_____ gatto (my)
_________ borsa (my)
__________ penne (your-familiar)
__________ casa (our)
___________ compiti (your-plural)
__________ insegnante (their)
_________ chiavi (your-formal)
__________ sorella(his)
__________ documenti (my)
___________ lavoro (her)
__________cugini (our)
_________voti (their)
__________ fratello (your-formal)
__________ conto (your-plural)
__________ carta di credito (your-familiar)
__________ fratelli (his)
LE PREPOSIZIONI E LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE
Insert the correct preposition and the article if needed. (in, a, di, da, su, con, per)
Ex. Vado __a___ Roma. Vengono _dall’____aeroporto.
Restiamo _____casa stasera.
Bevono una birra _____bar.
Questo regalo è _____Mauro.(for)
Abitate _____ Italia.
Studiano _____ biblioteca.
Il film comincia _____sette.
Le chiavi sono _____tavolo.
Dove sono i libri _____ragazzi?
Vai al cinema_____me?
Il volo parte _____ New York.(from)
IL PRESENTE
Insert the correct form of the verb given in parenthesis in the present tense.
Ex. Io non _____lavoro____________ oggi. (lavorare)
Io ___________ due fratelli. (avere)
Noi __________ la pasta ogni settimana. (mangiare)
Loro non ___________ italiano. (parlare)
Dove ___________ Massimo? (abitare)
Chi __________ alla festa? (venire)
Io e Laura __________ in classe alle otto. (andare)
Gli studenti ___________ iverbi irregolari. (studiare)
Tu __________________________________ il vino o la birra? (preferire bere)
Io non _________________________________ stasera. (volere lavorare)
Giovanni _______ molto gentile. (essere)
La figlia ___________ una lettera alla nonna. (scrivere)
Voi ________________________ sempre i vostri libri. (dimenticare)
Mauro e Anna ________________________ bene. (sapere nuotare)
______________ tu una persona famosa? (conoscere)
______________ Lei quando parlo in italiano? (capire)
Noi _____________________ il progetto. (dovere finire)
Cosa ___________________ tu stasera? (fare)
Lucca non __________ quella macchina. (potere comprare)
I miei genitori mi __________ soldi. (dare)
Loro __________________ sempre la verità. (dire)
IL PASSATO PROSSIMO
Insert the correct form of the verb given in parenthesis in the passato prossimo.
Ex. Io ____ho lavorato_________________ ieri. (lavorare)
Noi _________________________ al concerto. (andare)
Cosa ____________________________ voi ieri sera? (mangiare)
Gianni _______________________________ le sue chiavi. (perdere)
Cristina __________________________ con Alessandro. (uscire)
I miei amici ed io _______________________ il film insieme. (vedere)
Gli studenti non ______________________________ il libro. (leggere)
A che ora ________________________________ il pacco? (arrivare)
Chi _________________________________ tutto il vino? (bere)
Piove e lui non _________________________________ la finestra. (chiudere)
Quando ______________________________ tua sorella? (nascere)
Al bar io _____________________________ un cappuccino. (prendere)
Carlo non mi ____________________________niente. (dire)
Io non ___________________________________ niente di interessante questa settimana. (fare)
La mia famiglia _____________________________ ieri alle otto. (arrivare)
Loro _______________________________ a tennis per due ore. (giocare)
Dove _______________________________ tu quelle scarpe? (comprare)
I ragazzi ________________________________la TV tutta la notte. (guardare)
Chi ti ________________________________________ quella lettera? (scrivere)
I gatti ________________________________________ nella scatola. (dormire)
Noi __________________________________________ a casa. (restare)
THE VERB PIACERE
Say that the person listed likes the thing listed using the verb piacere in the presente and then the passato prossimo.
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present |
pass.pros. |
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io |
pizza |
Mi piace la pizza. |
Mi è piaciuta la pizza. |
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lei |
gatti |
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noi |
spaghetti |
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tu |
italiano |
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loro |
lingue |
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tu |
cani |
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voi |
Computer(sg) |
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Massimo |
film |
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lui |
cartolina |
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noi |
compiti |
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uomo |
libro |
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mia madre |
novella |
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io |
banane |
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voi |
Foto(pl) |
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DIRECT AND INDIRECT OBJECT PRONOUNS
Rewrite the sentence replacing the underlined words with the correct direct or indirect object pronoun.
1. Mangio la pizza.
2. Gli studenti parlano al professore dopo la classe.
3. Ho comprato una macchina ieri.
4. Gli piace bere il vino con la cena.
5. Lei ha mandato una lettera alla nonna.
Answer the following questions with a direct or indirect object pronoun.
1. Hai telefonato al tuo migliore amico ieri?
2. Mi puoi dare dieci dollari?
3. Hai guardato la TV ieri sera?
4. Ti piace mangiare le lasagne?
5. Porti sempre il tuo libro a classe?